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2017年(春季)亚龙教育支持教育部产学合作协同育人项目申报指南
发布时间:2017-03-04   浏览次数:4331  返回

公司简介

浙江亚龙教育装备股份有限公司(简称“亚龙教育”)始创于1983年,以“引领教育新理念,创造教育新环境”为企业经营理念,为培养世界一流的工程科技人才、复合型技术应用人才服务。“亚龙教育”30多年来一直致力于为院校实验与实践基地建设、实训基地建设、课程建设、师资队伍建设、评价考核体系建设、教材及软件资源建设、技能竞赛、校企合作等提供整体解决方案服务,有着强劲的技术优势、广阔的市场资源和丰富的组织服务经验;是联合国教科文组织直属世界教具联合会理事单位、教育部现代远程职业教育资源开发基地、全国机械工业职业教育装备技术研发中心、博士后科研工作站、谭建荣院士工作站、省教育装备工程技术研究中心、浙江亚龙教育装备研究院;拥有浙江省151人才、温州市551人才、温州市工业行业“名师名家”获得者等优秀科技人员;承担了863计划、国家火炬计划等项目;参与起草多项国家行业标准,拥有300余项自主研发知识产权成果。

一、建设目标

在教育部指导下,浙江亚龙教育装备股份有限公司开展产学合作协同育人项目,其中包含教学内容和课程体系改革项目、大学生创新创业联合基金项目、师资培训项目、实践条件建设项目,重点培养工程科技人才创新创业能力和跨界整合能力,助力新工科专业建设。

教学内容和课程体系改革项目围绕机器人工程、自动化、轨道交通信号与控制、物联网工程、电子信息工程、电子信息科学与技术、光电信息科学与工程、电子科学与技术、智能电网信息工程、电气工程及其自动化、机械工程及自动化、机械设计制造及其自动化、应用电子技术、机电技术、电气信息工程等相关专业,支持高校在这些领域的课程建设和教学改革工作,建成一批高质量、可共享的课程教案和教学改革方案。这些建设成果将开源开放,任何高校均可参考借鉴用于教学和人才培养。

大学生创新创业联合基金项目主要面向高校,与教育部高等学校教学指导委员会合作,开展高校大学生双创技能竞赛,培养和提高学生的创新创业素质和能力,促进团队的融合协作。

师资培训项目主要面向青年教师,与高等院校及教育部高等学校教学指导委员会合作,组织教师开展工业机器人技术、高档数控机床(西门子840D、发那科31I、智能楼宇技术(DDC系统集成技术)、自动化集成仿真系统等领域的技术培训、经验分享、项目研究等工作,提升教师的工程实践能力和教学水平。

实践条件建设项目围绕着机器人工程、自动化、轨道交通信号与控制、物联网工程、电子信息工程、电子信息科学与技术、光电信息科学与工程、电子科学与技术、智能电网信息工程、电气工程及其自动化、机械工程及自动化、机械设计制造及其自动化、应用电子技术、机电技术、电气信息工程等相关专业与全日制高等院校建设联合实验室,主要有工业机器人技术、高档数控机床(西门子840D、发那科31I二次开发)、可编程网络控制技术、智能制造技术(ERPMES自动化集成技术系统)、智能楼宇技术(DDC系统集成技术)、液压与气动、自动化集成仿真系统等技术方向,与高校建设联合实验室推动产学结合,同时实验室又可作为教学内容和课程体系改革项目、师资培训项目的技术平台依托,开展相关课程研讨和技术培训。

二、申报条件

1.     全日制本科院校在职教师/学生团队;

2.     对人才培养,教学工作有热情的高校教师/团队;

3.     针对高校开设机器人工程、自动化、轨道交通信号与控制、物联网工程、电子信息工程、电子信息科学与技术、光电信息科学与工程、电子科学与技术、智能电网信息工程、电气工程及其自动化、机械工程及自动化、机械设计制造及其自动化、应用电子技术、机电技术、电气信息工程等相关专业,所属专业在区域内领先且具有较强影响力者优先;

4.     教学内容和课程体系改革项目申报课程应以现有课程为基础, 已经开设或已排入教学计划即将在高校开设的课程;

5.     大学生创新创业联合基金项目学生申报团队,须指定一名项目负责人和至少一名指导教师。申报者必须在项目执行期满一年之后,仍然是在校学生。若在一年之内毕业的,则不符合申报条件;

6.     师资培训项目,能够承办师资培训可提供场地及配套服务的院校优先考虑;

7.     实践条件建设项目支持高校与企业建设联合实验室。根据需求联合共建专业实践教学环境;建设联合实验室的主要方向:工业机器人技术、高档数控机床(西门子840D、发那科31I二次开发)、可编程网络控制技术、智能制造技术(ERPMES、自动化集成技术系统)、智能楼宇技术(DDC系统集成技术)、液压与气动技术、自动化集成仿真系统等;

申报单位可同时申报教学内容和课程体系改革、师资培训、实践条件建设项目,将教学与工程实践紧密结合。

三、建设内容和要求

1.     教学内容和课程体系改革项目须完成以下任务:

1)     课程大纲:包括具体的课程时间分配、章节、实验、习题描述;

2)    教师授课教案:每章节均提供PPT课件,开发软件所需脚本。提供课程相关的参考书目、论文参考文献、网络资源等内容;

3)     典型教学案例:围绕课程教学内容,开发2个典型教学案例;

4)     习题:按照教学内容和进度情况,每章节均设计与该章节匹配的习题,并给出参考答案;

5)     课程实验:完整的实验指导书、实验参考结果;

6)     请明确注明可公开、可共享。

教学内容和课程体系改革项目除以上要求外,也可单独选择针对机器人工程专业与企业联合开发《机器人工程专业建设整体解决方案》,要求包括:专业背景概述、专业建设整体思路、专业建设标准、教学实验场所建设标准、师资队伍结构标准、教学资源建设需求等内容。

2.     大学生创新创业联合基金项目须完成以下任务:

1)     针对中国制造2025重点支持发展十大领域,结合浙江亚龙教育装备股份有限公司技术优势及资源,开发工业机器人技术、高档数控机床西门子840D、发那科31I次开发)、可编程网络控制技术、智能制造技术(ERPMES、自动化集成技术系统)、智能楼宇技术(DDC系统集成技术)、液压与气动技术等相关领域的创意产品;

2)     需要学校老师带队申请项目,项目组成员为3-5个学生;

3)     项目主要由导师带领学生完成,并做结题汇报;

4)     提供完整的设计资料;

5)     获得校级以上奖励,有相关大学生竞赛经验及获奖成果的学生申请项目优先考虑;

6)     校内应具备基本的创新创业实验条件。

3.     师资培训,开展工业机器人技术、高档数控机床(西门子840D、发那科31I、智能楼宇技术(DDC系统集成技术)、自动化集成仿真系统等专业技术的师资培训;面向有条件及有能力提供培训所需教室和实验环境,有指定人员协助安排参加培训人员的住宿和餐饮的学校申报。立项课程须完成以下任务:

1)     可选择围绕工业机器人技术、高档数控机床(西门子840D、发那科31I、智能楼宇技术(DDC系统集成技术)、自动化集成仿真系统培训项目的一个或多个技术领域开展培训;

2)     提供培训所需教室、实验环境及其配套设施;每个培训项目要求培训基地实验环境工位满足至少30人(如需新建或增加实验室工位可同时申报实践条件建设项目);

3)     提供参加培训人员住宿及餐饮安排;

4)     安排指定人员与企业负责人共同完成培训项目。

4.  践条件建设项目与全日制高等院校合作建设联合实验室,主要围绕工业机器人技术、高档数控机床(西门子840D、发那科31I二次开发)、可编程网络控制技术、智能制造技术(ERPMES自动化集成技术系统)、智能楼宇技术(DDC系统集成技术)、液压与气动技术、自动化集成仿真系统等相关方向,提供配套实验室技术平台的实验手册及实验案例、习题。立项实践条件项目须完成以下任务:

1)     根据学校自身需求设计实验场地,并搭建符合教学要求、能够实现专业人才培养的教学及实训环境;

2)     不少于30名学员进行教学和实验的高质量学习及研究环境;

3)     实验手册:包括具体的课程时间分配、章节、实验、习题描述;

4)     实验案例:围绕课程教学内容,提供不少于5个典型教学案例;

5)     习题:按照教学内容和进度情况,每章节均设计与该章节匹配的习题,并给出参考答案。

四、支持办法

1.  教学内容和课程体系改革项目

1)     拟支持高校教学内容及课程体系改革项目5个,建设周期为一年;

2)     为项目每个提供5万元项目经费;提供持续的企业技术资源、资料支持;

3)     亚龙教育将为立项项目提供必要的支持。在项目开展的两年期内,保持双向沟通和交流,促进课程建设项目的顺利进行。

2.  创新创业联合基金项目

1)     拟支持高校开展创新创业联合基金项目5个,申报单位每校1个学生团队,项目周期为一年,为每所院校提供2万元项目经费;

2)     鼓励不同学科、不同年的学生联合实施,鼓励院校配套相应的研究资金;

3.  师资培训项目

1)     亚龙拟在全国范围内支持高校师资培训项目6个;

2)     每年为每所师资培训基地提供1期培训支持,对于申请立项批准的培训项目,亚龙公司将每期提供价值5万元的培训服务支持。

3)     亚龙公司将为立项师资培训项目提供课程内容,授课专家、课程教材和参考资料等。

4.  实践条件建设项目

1)     亚龙拟支持高校建设联合实验室项目6个,每个联合实验室配置标准满足30工位以上的教学需求,并为每个项目提供3万元建设经费;主要包括以下内容:

2)     提供硬件技术平台设备;

3)     提供师资培训服务一套;

4)     每个实验室配置物联网管理系统一套;

5)     项目周期为一年,为项目学校提供企业技术人员支持。

五、项目资金支持

1.  项目立项分为普通项目和标杆项目,根据项目评审结果提供不同经费支持力度。

2.  资金发放形式:项目启动提供资金60%;项目验收后提供资金40%

六、项目结题

1.  项目必须按时完成。项目完成后,浙江亚龙教育装备股份有限公司将组织对项目进行验收。在项目结束之际,亚龙教育将邀请所有入选项目负责人参加项目总结和经验分享研讨会。对项目进行总结,巩固建设成果,并为公开共享建设成果给所有学校做准备;

2.  项目证书:通过结题验收后,亚龙公司将邀请专家验收项目成果并颁发结题证书;

3.  设立优秀组织奖及优秀指导老师奖,为项目优秀的个人及团队提供激励。

五、项目申请办法

1.项目申报者应根据情况,填写《2017年(春季)亚龙教育支持教育部产学合作协同育人项目申请表(见附件1)》。

2.项目申报者需在2017530日前将加盖学校公章的申请书邮寄至浙江亚龙教育装备股份有限公司市场部(邮寄地址:浙江温州永嘉瓯北堡二工业园,邮编:235105),并发送电子文档至联系人邮箱。

项目联系人:李修霖,电话:0577-67987606,邮箱:yalonglxl@163.com

项目联系人:曾晓敏,电话:0577-67987606,邮箱:yalongzxm@163.com

 

3.浙江亚龙教育装备股份有限公司拟于20176月组织对申报项目进行评审,并公布立项名单。

附件1:申报格式.zip

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