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2018年(春季)亚龙教育支持教育部产学合作协同育人项目申报指南
发布时间:2018-05-03   浏览次数:265  返回

公司简介

浙江亚龙教育装备股份有限公司(简称“亚龙教育”)始创于1983年,以“引领教育新理念,创造教育新环境”为企业经营理念,为培养世界一流的工程科技人才、复合型技术应用人才服务。“亚龙教育”30多年来一直致力于为院校实验与实践基地建设、实训基地建设、课程建设、师资队伍建设、评价考核体系建设、教材及软件资源建设、技能竞赛、校企合作等提供整体解决方案服务,有着强劲的技术优势、广阔的市场资源和丰富的组织服务经验;是联合国教科文组织直属世界教具联合会理事单位、教育部现代远程职业教育资源开发基地、全国机械工业职业教育装备技术研发中心、博士后科研工作站、谭建荣院士工作站、省教育装备工程技术研究中心、浙江亚龙教育装备研究院;拥有浙江省151人才、温州市551人才、温州市工业行业“名师名家”获得者等优秀科技人员;承担了863计划、国家火炬计划等项目;参与起草多项国家行业标准,拥有300余项自主研发知识产权成果。

一、建设目标

在教育部指导下,浙江亚龙教育装备股份有限公司开展产学合作协同育人项目,其中包含教学内容和课程体系改革项目、师资培训项目、实践条件建设项目,重点培养工程科技人才创新创业能力和跨界整合能力,助力新工科专业建设。

教学内容和课程体系改革项目围绕着机器人工程、自动化、新能源汽车、STEAM教育软件、智能制造、轨道交通信号与控制、物联网工程、电子信息工程、电气工程及其自动化、应用电子技术、机电技术、电气信息工程等相关专业,优先选择应用VR/AR等虚拟现实技术开发课程资源、教学内容的项目申报。支持高校在这些领域的课程建设和教学改革工作,建成一批高质量、可共享的课程教案和教学改革方案,这些建设成果将开源开放,任何高校均可参考借鉴用于教学和人才培养。

师资培训项目主要面向青年教师,通过组织师资培训,培养一批能开展新兴科技领域教学工作的教师,助力高校新兴科技领域的人才培养。组织教师开展智能制造技术,同时与西门子深度合作开展高档数控系统等相关领域的技术培训、经验分享、项目研究等工作,提升教师的工程实践能力和教学水平。

实践条件建设项目围绕着“高档数控技术创新中心”、“YNY工程技术创新中心”、“YAY工程技术创新中心”、“机器人工程技术创新中心”、“自动化集成技术系统仿真中心”、“智能制造技术创新中心”、“虚拟仿真实验中心”项目,与高校共建联合实验室推动产学结合,同时实验室又可作为教学内容和课程体系改革项目、师资培训项目的技术平台依托,开展相关课程研讨和技术培训。

二、申报条件

1.教学内容和课程体系改革项目

1)项目负责人须为学院(系部、中心)分管领导;

2)申报课程应以现有课程为基础, 已经开设或已排入教学计划即将在高校开设的课程;

3)优先选择应用VR/AR等虚拟现实技术开发课程资源、教学内容的项目申报。

2.师资培训项目

1)对人才培养,教学工作有热情的高校教师/团队;

2)申报人为全国高校智能制造、数控等相关专业负责人及骨干教师;

3)申报人对所培训课程“智能制造技术”、高档数控系统感兴趣,并具有一定的专业技术基础。

3.实践条件项目

1)项目负责人须为学院(系部、中心)分管领导;

2)院校需围绕着“高档数控技术创新中心”、“YNY工程技术创新中心”、“机器人工程技术创新中心”、“自动化集成技术系统仿真中心”、“智能制造技术创新中心”、“虚拟仿真实验中心”任一项目申报;

三、建设内容和要求

1.教学内容和课程体系改革项目须基于亚龙的技术平台开发课程资源,并完成以下任务:

1)课程大纲:包括具体的课程时间分配、章节、实验、习题描述;

2)教师授课教案:每章节均提供PPT课件,开发软件所需脚本。提供课程相关的参考书目、论文参考文献、网络资源等内容;

3)典型教学案例:围绕课程教学内容,开发2个典型教学案例;

4)习题:按照教学内容和进度情况,每章节均设计与该章节匹配的习题,并给出参考答案;

5)课程实验:完整的实验指导书、实验参考结果;

6)与企业工程师共同完善亚龙开发的技术实践平台等相关技术方案。

2.师资培训,基于亚龙教育开发的技术实践平台开展“智能制造技术”、“西门子高档数控系统”师资培训项目;

立项师资培训项目须完成以下任务:

1)接受企业安排,参与“智能制造技术”、“西门子高档数控系统”师资培训;

2)通过学习考核,获取企业“智能制造技术”、“西门子高档数控系统”培训资格认证;

3)与企业工程师共同完善智能制造系统综合技术实践平台等相关技术方案。

3.实践条件建设项目与全日制高等院校合作建设联合实验室,主要围绕着“高档数控技术创新中心(西门子840D)”、“YNY工程技术创新中心”、“机器人工程技术创新中心”、“自动化集成技术系统仿真中心” “智能制造技术创新中心”、“虚拟仿真实验中心”项目,与高校共建联合实验室推动产学结合。

1.立项实践条件项目须完成以下任务:

1)学校能够提供实验室建设配套的相应场地和实验实训所需的基本设施;

2)项目期内至少建设完成1个联合实验室共建项目;

3)建设完成的联合实验室能够同时满足一个标准班的实验教学;

4)实验案例:围绕课程教学内容,提供不少于5个典型教学案例;

5)需安排专人负责中心的日常运维与管理;

6)实验室建设完成后能够开展相关培训认证;

7)联合实验室共育人才,毕业生优先推荐到亚龙就业。

四、支持办法

1.教学内容和课程体系改革项目

1)拟支持高校教学内容及课程体系改革项目5个,建设周期为一年;

2)为项目每个提供3万元项目经费;提供持续的企业技术资源、资料支持;

3)亚龙教育将为立项项目提供必要的支持。在项目开展的一年期内,保持双向沟通和交流,促进课程建设项目的顺利进行。

2.师资培训项目

1)拟支持15个高校开展师资培训项目,申报单位每校不高于2名教师,项目周期为一年。为每个教师提供价值1万元的等值培训服务支持

2)为项目提供持续更新的教学资料支持;

3)邀请企业资深专家及相关行业专家(世界500强企业)参与项目培训工作;

4)为项目提供亚龙教育新产品的优先培训实践机会;

3.实践条件建设项目

1)亚龙拟支持高校建设联合实验室项目6个,每个联合实验室配置标准满足30工位以上的教学需求,并为每个项目提供3万元建设经费;

2)提供参考硬件技术平台;

3)提供师资培训服务一套;

4)每个实验室配置物联网管理系统一套;

5)项目周期为一年,为项目学校提供企业技术人员支持。

五、项目资金支持

1.  项目立项分为普通项目和标杆项目,根据项目评审结果提供不同经费支持力度。

2.  资金发放形式:项目启动提供资金60%;项目验收后提供资金40%

六、项目结题

1.  项目必须按时完成。项目完成后,浙江亚龙教育装备股份有限公司将组织对项目进行验收。在项目结束之际,亚龙教育将邀请所有入选项目负责人参加项目总结和经验分享研讨会。对项目进行总结,巩固建设成果,并为公开共享建设成果给所有学校做准备;

2.  项目证书:通过结题验收后,亚龙公司将邀请专家验收项目成果并颁发结题证书;

3.  设立优秀组织奖及优秀指导老师奖,为项目优秀的个人及团队提供激励。

五、项目申请办法

1.项目申报者应根据情况,填写《2018年(秋季)亚龙教育支持教育部产学合作协同育人项目申请表(见附件1)》。

2.项目申报者需在2018630日前将加盖学校公章的申请书邮寄至浙江亚龙教育装备股份有限公司大客户部(邮寄地址:浙江温州永嘉瓯北堡二工业园,邮编:235105),并发送电子文档至联系人邮箱。

项目联系人:郑捷敏,电话:18105777109,邮箱:yalongzjm@163.com

4.  浙江亚龙教育装备股份有限公司拟于20187月组织对申报项目进行评审,并公布立项名单。

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